Правила обучения. Права и обязанности учащегося

1. Обучающиеся имеют право на:
   – уважение своего человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
   – благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;
   – свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
   – защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред здоровью, нравственному и духовному развитию;
   – развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в т. ч. в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
   – посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в ОУ и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальным актом ОУ;
   – участие в научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности, осуществляемой ОУ под руководством педагогов;
   – опубликование своих работ в изданиях ОУ на бесплатной основе;
   – условия для обучения с учетом особенностей психофизического развития и состояния здоровья;
   – получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
   – получение знаний, приобретение навыков и умений, соответствующих современному уровню развития науки, техники, технологий и культуры;
   – профессиональную ориентацию;
   – обучение по индивидуальному учебному плану, в т. ч. ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальным нормативным актом ОУ;
   – выражение мнения о выборе формы образования и обучения, выбор формы получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет;
   – выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого ОУ, после получения основного общего образования;
   – освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в ОУ, в установленном порядке;
   – зачет, в порядке, установленном соответствующим локальным актом ОУ, результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
   – каникулы в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком;
   – перевод в другую ОУ, реализующую образовательную программу соответствующего уровня;
   – участие в управлении ОУ в порядке, установленном уставом;
   – ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в ОУ;
   – обжалование актов ОУ в установленном законодательством РФ порядке;
   – обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений ОУ;
   – прохождение промежуточной аттестации по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые локальным актом ОУ, в пределах одного года с момента образования академической задолженности;
   – бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой ОУ;
   – пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта ОУ;
   – бесплатную перевозку до образовательных организаций и обратно(подвоз между поселениями) ;
   – совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана;
   – поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
   – создание общественных объединений в порядке, установленном законодательством РФ (за исключением детских общественных объединений, учреждаемых либо создаваемых политическими партиями, детских религиозных организаций) ( Для детей старше 8 лет) 

– соблюдать нормативные правовые акты РФ, нормативные правовые акты Белгородской области  , правовые акты органов местного самоуправления;
– соблюдать устав ОУ, решения коллективных органов управления ОУ, правила внутреннего распорядка, иные локальные акты ОУ;
– соблюдать инструкции по охране труда, правила пожарной безопасности, правила безопасности на отдельных уроках, иные нормы, обеспечивающие безопасность образовательного процесса в ОУ;
– выполнять законные требования и распоряжения администрации и педагогов, сотрудников охраны ОУ;
– добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в т. ч. посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
– заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
– уважать честь и достоинство других обучающихся и работников ОУ, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
– бережно относиться к имуществу ОУ;
– соблюдать требования делового этикета, принятого в ОУ;
– следить за своим внешним видом, выполнять требования к внешнему виду, установленные локальным нормативным актом ОУ;
– соблюдать правила посещения ОУ обучающимися, правила поведения во время урока, правила поведения во время перерывов между занятиями, правила поведения на территории ОУ, а также правила пользования библиотекой, объектами инфраструктуры ОУ.

 Правила поведения обучающихся во время урока

Обучающиеся занимают свои места в кабинете по указанию классного руководителя или учителя по предмету, который компетентен учитывать при размещении детей их физические и психологические особенности.
Перед началом урока обучающиеся должны подготовить свое рабочее место и все необходимое для работы в классе.
При входе учителя в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.
В случае опоздания на урок обучающиеся должны постучаться в дверь кабинета, зайти, поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.
Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других посторонними разговорами, играми и иными, не относящимися к уроку, делами.
По первому требованию учителя (классного руководителя) обучающиеся должны предъявлять дневник.
При готовности задать вопрос или ответить обучающиеся поднимают руку и получают разрешение учителя.
Если обучающемуся необходимо выйти из класса, он должен попросить разрешения учителя.
Звонок с урока – это сигнал для учителя. Когда учитель объявит об окончании урока, обучающиеся вправе встать, навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти из класса.
Запрещается во время уроков пользоваться мобильными телефонами и другими техническими устройствами. Следует отключить и убрать все технические устройства (плееры, наушники, гаджеты и пр.), перевести мобильный телефон в бесшумный режим и убрать его со стола. В отдельных случаях использование мобильных телефонов может быть допущено в целях использования в образовательном процессе только с разрешения учителя.

 Правила поведение обучающихся во время перемены

Время, отведенное на перемену, предназначается для отдыха и подготовки к следующему по расписанию занятию.
Допускаются занятия настольными видами спорта в специально отведенных для этого местах.

Во время перерывов (перемен) обучающимся запрещается:
– шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по коридорам, лестницам, вблизи   оконных и лестничных проемов и в других местах, не предназначенных для активного движения;
– толкать друг друга, перебрасываться предметами, наносить вред имуществу ОУ, оставлять мусор вне мусорных корзин;
– употреблять непристойные выражения, использовать непристойные жесты;
– громко слушать музыку из записывающих устройств.
В случае отсутствия следующего урока, обучающиеся обязаны обратиться к дежурному администратору ОУ, а также поставить в известность своего классного руководителя.